全集
□与其他有交流障碍症的同学进行交流□□古见同学发现了交□的□量。通过彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身□困境,感受到了交流带□的力量和温暖。 □与其他有交流障碍症的同学进行交流时□古见同学发现了交流的力□□通过彼此□诉和支□,他们共同面对□自身的困境,感受到了□流带来□力量和温暖。□/□> 在与其他有交□障碍症的同学□□交流时,古见同学发现了交流□□量。通过彼此倾诉□支□,他们共□面对着自身的困境□感受到了交流带来的力量□□暖。<□p□ 在与□他有交流障碍症的同学进行□流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此□诉和支□□他们□同□对着自身□困境□感受□□交流带来的力量和温□。<□□>