在帮助古见同学克服交流障碍的过□中,班级的支□和理□是至关□要的□□学们可以给古见同□□多的倾听□理□,避免给他施加过多的压力□班级□可以□□一些团建活动或□交训练,帮助古见同□逐渐融入集体,提高他的社交能力。<□p> 在帮助古见同学□服□流障□的过□中,班□的支持和理□是至关重要的。□学□可以给古见同学□多的□听和理解,避免给他施□□多的压力。班级也可以组织一些团建□动或社□训练,帮□古见□学逐渐融□□体,提高他的社交□力。 在帮助古见同学克服交流□碍的过程中,□级的支□和理解是至关重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理□,避免给他□加过多的□力。班级也可以组□一些团建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融□集体,提□他的社交能力□□/p> 在帮助古见同学克□交流障□的过程中,班级的□持和理解是至关□要的□同学们可以给古见□学更□的□听和理解,避免给他施加过多的压□。班级□□以组织一些团建□□或社交训练□帮助古见同学□□融入集体,提高他的社交能□□□/p> 在□助□见同学克服交流障碍的过程中,□级的支持和理解是至关重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理解,避免□他□□过多的压力。班级也可以组织一些团建活动□社□训练,帮助□见□学□渐□入集体,提高他□□交□力。