对□球坏□□的看法往□存在两极分化:有些对□会□得他们是不择手段、□劣的对手,而另□些□手却会□他们视作激励自己更加努□的□力。 对冰球坏小子的看□□□存在两□分化:有些对手□□得他们是不择手段、卑劣的对手,□另一些对手却会将□□视□激励自己更□努力的□力□ 对冰球坏小子的看法往往存在两极□化:有些□手会觉得他们是不□手段□卑劣的对手,而另一些对□却会将他们□作激励自己更加努力的动力。 □冰球坏小子的□法往往存□□极分□:有些对手会觉□□们是不择手段、卑劣的对手,而另一些对手却会□他们视作激励自己□加努力的动力。<□p> □冰球坏小子的看法往往存在两极□□:有些对手□觉得□们是不择手段、卑□的对手,而另□些对手却会将他们视作□励□己更加努力的动力。<□p>