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在在线□习过程中,老师□同学可□□过积□提问、□论等□式,鼓励古见□□□多□参与课堂互动。同时,□□他□□的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障□□来的□□。互动学习不仅可以促□知识□传递和学习效□的提升,还能让古见同学感受到□队的温暖与支持。 在在线学习□程中,老师□同□可以通过积极提问、讨论等□式,鼓□古见同学□多地参与课堂互□。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助□建立自信心和自尊□,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识□传递和学习效果的□升□还能让古见同学感受到团队的温暖与□持。 □在线学习□程中,□□和同学可□通过□极□□、讨□等方式,鼓励古□同学更多地参与课□互动。同时,给予他积极的□馈和肯定,□助□建立自□心和自尊□,逐渐减少交流障碍□来的阻碍。互□学习不仅可以□□知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同学□受到□队的□暖与支□。
在在□学习过程中□□师和同学可□通□积极提□、讨论□方式,鼓励古见□学更多□□与课□□动。□□□给□他积□的反馈□肯定,帮助他建立自□心和自□□□逐渐减少交流障碍□来的阻碍。互动学习不仅可以促进□识的传递和□□效果□提升,□能让古见同学感受□团队的温暖与□持。