在与其他有□□□□症的同学进行交流时□古见同学发现了交流的力量□通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身□困境,感受到了交□带来的力□□温□。 在与其他有交流障碍症的同学进□交流时,古见同学发现□交□的力量。通过彼此倾诉□支持,他们共□面对着自身的困境□感受□了□流带来□力量和温暖。□/p> 在与其他□□流障碍症的同□进行交□时,古见□□□现了□流□力量。□过□此倾诉和支持,他们共同面对着□身的困境□感□□了交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流障碍□的同学进行交□时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共□面对着自身的困境,□□到了交流带来的□量和温暖。