刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同□,感到有些□□。南方话的□字让他觉得有些吃力□而同学们对他□东北口音也颇感□奇。但李克并□有退缩,他努□□入新□境,主动结交新□友,□力□服语言□□。□>□p□刚□入新班级的李□,□对□一群□未谋面的同学,感到有些局促。南□话的咬字让他觉□有些□力,而□学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没□退缩,他努力融入新□境,主动结交新朋友,努□克□语言障碍□ 刚进□新班□的□克,面对着一群素未谋面的同学□□到□些局□。南方□的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的□□口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境□主动结交新朋友,努力克服□言障碍。<□p><□>刚进入新班级的□克,面对着一群□未谋面的同学,感到□些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃□□而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李□并没有退缩,他努力融入新□境,主动结交新朋友,努力克服语言障□□□□p> 刚□入新班级的李克,面□着一群素□谋面的同□,感到有些□促。□方话□咬字□他觉得有些□□,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退□,他努力融入新环境□主动结交新朋友,努□克□语言□碍。□/p>