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在在线学习过□中,老师和同学可以通过积□提问、讨□等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。□时,给予他积极□反馈和肯定,帮助他建立自□心和自尊心,□□减少交流障碍□来的阻□。互动学□□仅可以促进知识的传递和□习□□□□□,还能让古见同学感受到团□的□暖与支持。 在□□学习过程中,老师和同学可□□□积极提问、讨论等方式,□励古见同学更多地参与课堂互动。同□,给□他积极的反馈和肯□,帮助他建立自信心和自□心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动□习不仅可以促进知识□传递和学习效果的□升,还能让古见同学感□到□队的温暖与□持□□> 在在线□□过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨□等方式,鼓励古见同□□多地参与课堂互□。同时,给予他积极的反馈和肯□,帮助他□立自信心和自尊□,逐渐□少□流障碍带来的□碍。互动学习不仅可以□进知识的传递和学□效果的提升,还能让古□同学感受到团队的温暖与支持。□/□>□p>□在线学习过程中,老师和同学□以□过积□提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课□互□。同时□□予他积极的反馈和肯□,帮助他□□自信心和自尊心,逐渐减少交□障□带来的□碍。互□□习不仅□以促进知识的□递□学习□果的提升□还能□古见同学感受□团队的温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和□学可以通□□□提问、□论□方式,□励古见同学更多□参与课堂互动□同□,给予他积极的□馈□肯定,帮助他建立自□心和□□心□逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可□促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见□学感受到团队□温暖与支□□□>