在在□□习□程中,老师□同学可□通□积极提问、讨论等□式□鼓□古见同学更多地参与课堂□动□同时□给予他积极的反馈和肯定□帮助他建□自信心和自尊心,逐□减少交流障碍带来□阻碍。互动学习不仅可以促进知□的传递和学习效果的提升,□能让□见同□感受到团队的温□□支持。<□p> 在在线学习过程中,老师和同学可以□过积极提问、讨论等□式,鼓励古□同学更多地参与□堂互动□同□,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建□自□心和自尊心,逐渐□□交流障碍带来的阻碍。互动□习不仅□□促进知识的□递和学习效果的提升,还□让古见同学感受□团队的温暖与□□。 在在□学习过程中,老师和同学□以通□积□提问□□论等方式□鼓励古见□学更多地□与课堂互动。同时,□□他积极的反馈和肯定,帮助他建□自信心□自尊心,逐渐减少交流障□带来的阻碍。互动□习不仅可□促进□□的传递□学习效果的提□□还能让古□同学感受到□队的温暖与□持。 □在线□□□□□,老□和同□可以通过积□提问、讨论等方式,□励古见同□更多地参与课堂互动。□时,给予他积极的反馈□肯定□帮助他建□自信心和自尊心,逐渐减□交流障碍□□的阻碍。互动学习□仅可以促进知□的传递和□习效果的提升,还能让古见同学感受□团□的温暖与支持。 □在线学习过程中,老师和同学可□通过积极提问、□□等□式,鼓励古见同学更□□参与课堂互动。同时,给予□积极的反馈和肯□,帮助他□立自信心和自尊心,逐渐减□交流障□□来的阻碍。互动学习不仅可以□进知识的传递和学习□果的提升,还能让古□□学感受到团队□温暖与支持。□/p>