□《哈利波特与凤□社》中,作者继续深化了主要□色的性格,特别是哈利波特和他□朋友们。哈□在这□□中□□了叛□期,对□格沃茨校长邓布利□产生了矛□□绪,这□整个系□中哈利□邓布利多之间的关系埋下□□笔。□/p> 在《哈利波特与凤凰社》中,作者□续深化了主要角□□性格,特别是□利波特和他的□友们。哈利在这一□中进入了叛逆□,对□格□□校长邓布利□□生了矛盾□绪,这□整个系列中哈利与邓布利多之□的关系埋下了伏□。□/□□ 在□哈利□特与凤凰社》□,作者继□深化□主要角色的性格□特别是哈利波特□他的朋友们。哈利在□□部中进入了叛逆期,对霍格沃□□□邓□利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下□伏笔。□><□>在《□利波特□凤凰社》□,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友□。哈利在□一部中进入了叛逆期,对霍格□茨校长□布利多产生了矛盾□绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之□的关系埋□了伏笔□ 在《哈利波特与凤凰社》中,作者□□深化了□要角色的□□,特别□哈利波特和他的□友们。哈利在这□部中进□□叛□期,对霍格□茨校长邓布利多产生了矛□情绪,这为整个系列中哈□与邓□□多之间□关系□下了伏□。□/p>□p>在《哈□波特与凤凰社》中,作者继续深化了□要角色的性格□特□是哈□波特和他的朋友们。□利在这一部中进入了叛□期,对霍格沃茨校长邓布利多□生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关□埋下了伏笔□