刚进□新班级的□克,面对□一群素未谋面的同学,感到有些局□。南方话的咬字让他□□有些吃力,而同学们对他的东北口音也□感好奇。但李克□没有退缩,他努力融入□□境,主动结交新朋友,努力克服语□障碍□ □□>刚进入新□级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些□促。南方话的咬字让□觉得有些吃力□而同□们对他的东北口音也颇感好奇。□李克并□□退缩,□努力融入新环境,主动结□新朋友,努力克服□言障□□□> 刚□入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,□到有些局促。南□话的咬字让他觉得有些吃力,而同学□对他的东北口音也□感好奇。但李克□没有退缩□他努力融入新环境,主动结交新朋友□□力克□语言障碍。<□p><□□刚进入□□级□李□,面对着一群素未谋面□同学,感到有些局促。南方□的咬字让他觉□□些吃力,而同学们对他□东北口□也□感好奇。但□克并没□□缩,他努力融入新环境□□动结□新□友,努力克□语言障碍。□/p><□>□□入新班级□李□,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促□南方话的咬字让□觉得有些吃力,而同学们对他的□北□音也颇感好奇。但李克并没有退□,他努力□入新环境,主动结□新朋□□努□克服语□障碍□□/p□