□与其他□交流障□□□同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。□过彼此倾诉和支持,他们共同□对着□身的困境,感□□了交流□来的力量和温暖。 在与其他□交流障碍症的同学进行交□时,古见同学发□了交流的□量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着□身的困境,□受□了交流带来□力量和温暖。□/p> 在与□他有交流障碍症的□学进行交流时,□□同□发现了交流的力量。通过彼此倾诉□□持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖□□□p□ 在与其他有交流障□□的同学进行交流时,古见同学发□了交流的力量。通过彼此□□和支□,他们共同面对着自身的□境,感受到了□流□□的力量和□暖。