使用者通过“不爽的果实”可以让□围的人感受到不□快的情绪,□种能力看似微不足道,但实际上却有□潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑□□可□被“不爽的果实”放大并传递给□人,造成情绪上的混乱□不安□ 使用者通过□不爽□果实”可以让周□的□感受到□愉快的情绪,这种能力□似□不足道,□□际上却有着潜在□危险。□□是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以□“不□的果□□放□并传递给□人,造□情绪上的混乱和不安。 使□者通过“不爽的果实”可□□周围□人感受□□愉快□情绪,这种□力□似微不足道,但□□上却□着潜在的危□。无论是□怒、悲伤还是焦虑,都□以被“不爽的果实”放大□传递给他人,造成情□上的混乱和□□。 使用者通过“不爽的果实”可□让周围的人□受到不愉快的情绪,□种能力看□微不□□,但实际上却有□潜在□□险。无论是愤怒、悲□还是焦虑□都可以□“不爽□果实□放大并传递给他人,□成情绪上□混□□□安。□>