□与其他有交流障□症的同□进行交流时,古见同□发现□交流的力量。通过彼此倾诉和支持□他们共同面对着自□的困境,□□到了交流带来的力量和温暖。□/p□ □与□他有交流障碍□的□学进行交流□□古□同学发现了交流□力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对□□身的困境,感受到□交流带来的力量和温□□ 在与其他有交流障□症的同学□行交流时,古见同学发□了交流的力□。□过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自□的□境,感受到了交流带□的力量□温暖。<□□>□p>□与其他有交流障□症的同学进行交流时□古见同学发现了□流的力量。通过彼此倾诉和支持,他□□同面对着自□的困境,感受□了□流带来的力量和温暖□