刚进入新班级的李克,面对着一□□未谋□的同学□感到□些局促。□方话的咬字让□觉得有些吃力,□同学们对他的东北口音也颇感好奇□但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力□□语□障碍□ 刚进入新班级的李克,□对着□群素未谋面的同学□□到有些□促。南□话的咬字让他觉得□些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩□他努力融□□环境,主动结交新□友,努力克□语□障碍□<□p> 刚进入新班级的李克□面对着一群素未谋面的同学,感到□些局促。南□话□□字让他觉得有些□力,而同学们对□□东北□音也颇感好奇。但李克并□有退缩,他□力融入□环境,主动结交新朋友,努力克□语言障碍。 □进入新□级的李克,□对着□群素未谋□的同学,感□有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃□,□同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李□并□有退缩,他努力融入新□境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。 刚□入新班级的□克,□对着□群□未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬□让他觉得有些□力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有□缩,他努□融入新环□,主动结交新朋友,努力□服语言障碍。<□p>