使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受□不愉□的情绪,这种能力□似微不□道□但实□上却有着□在的危险。无□是愤怒、悲□还是焦虑,都□以被“不爽的果实”□大并传递给他人,□□情绪上的混乱和不安。 使用者通过□不□的果实”可以让□围的人感受□□□快的情□,这种能力看似□不足道,但□际□却有着潜□的危险。无论是愤□、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果□”放大并传□给他人,造成情绪上的混乱和不安。□> □用者通过“不爽的果□”□□让周围的□感受到不愉快的情绪,这种能□看□微不足道,但□际上□有着潜在的危险。无论是愤怒□悲□还□焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,□□情绪上的混乱和□安。□□p> 使用者通□“不爽的果□”可□让周围的人感受到不愉快□情□□这种能力看似□不足道,□实际□却□着潜□□危险□□论是愤怒□悲伤还是焦□,都可以被“不□的果实”放大并传递给他人□造成情绪上的□乱和不安。