<□>□与其他有交流□碍症□□□进□交流时,古见同学发现了交□□力量。通过彼此倾诉和支持,他□共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流障碍症的同□进行交流时□古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾□和支持,□们共同面对着□身的困境,□受□了交流带来的力量和温暖□ 在与其他有交流□碍症的□学进行交流时,古□□学发□了交流的力量。□过彼此倾诉和支持,他们共□面对着自□的困境,感受到了□流带□的力量和温暖。
在与其他□交流□碍症的同学□行交流时,古见□学□现了交流的力量。通过□此倾诉和支持,他们□同面对着自身的困境,□受到了交流带来□力量□温暖。<□p>