杰克试图控制自己的能力,发□自己可以轻松地解决□□日常生活中的难题。他开始尝试□□□□展示他□能力,引起了同学□□好奇和羡慕。然而,他也意□到自己的超能力可□会引起不必□□麻烦,因此他决定谨慎地运□这□能□。□> 杰□试图控制自己□能力,发□自己可以轻松地解□许□日常生活中□难题□他开始尝试在学校里□□他的能□,引起了同□们□好奇和□慕□然而,他也意识到自己的超能力可□会引起□必要的□烦,□□他决□□慎□运用这些能力□□/p> 杰克□图控□□己□能力,发现□己□以轻松地解决许多日□□活中的难题。他开始尝试在学校里展示他□□力,引起了同学们的好奇和羡慕。然而,他□意□到□己的超能力可能会□起不必要的麻烦,因此他决□□慎地□□这些能力。 杰克试图控制自□的能力,发现自□可以轻松□解决许多日常生活中的难题。□开始尝试在学校里□示他的能力,引起了同学们的□奇和羡□。□而,他也意识到□己的超能力可能会□起不必要的麻烦,因此他决定谨慎地运用这些能力。□□□> 杰克试图□制自己的能力,发现自己□以轻松地解决许多日□生□□的难题。他开始尝□在学校里展示他的能力,引起了□学□的好□和羡□。然而,他也意识到自己的超能力可能会引起不必要的麻烦,因此他□□谨慎地运用这□能力。 杰□试图□制自己的能力□发现自己可以轻松□解□许多日常生活中□难题。他□始尝试在□校里展示他的能力,引起了同学们的好奇和羡慕。然□□他□意识到自己□超能力可□会引起不必要的麻□,因此他决定谨慎地运用这些能力。