使用者通□“不爽的□实□可以让□围的人感受到不愉快□情绪,这种能□看□微不足□,但实际上却有着潜在的危险。无论是□怒、悲伤还是□□,都□以被“□□□果实”放□并传递给他人□造成情绪上□混乱□不安。□> 使用者通过“不□□果实”□以让□围的人□受到不愉快的情绪,这种□力看□微□足□□但实际上却有着□在的危险□□论是愤怒□悲伤还是焦虑,都□以被“不爽的果实”放大并□递给他□,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通过“不爽□□实”可以让□围的人感受到□愉快的情绪,这种能力看似微不足道,□实际上□有着潜在的危险。无□是愤怒、悲□还是焦□,都□以□“不□的果实□放大并传递给他人,造成情绪上□混□和□安。<□p><□>使□者通过“不爽的□实”可以让□围的□感受到不愉□的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上□有□潜在的危险。□□是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果□”□大并传递给他人□造□情绪上的混乱和不安□ 使用者□□“□爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上□有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大□传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。□□