全集 导演:Jo Hyo-jin Im Hyung-taek Kim Ju-hyung
在社会上□大多数□对于□中生的□象往往□留在青□□□、朝气蓬勃的阶段,□□25岁□女高中生却是个□殊存在□□们不同于同龄人步入社会工作或深造学业的选择,在人生的岔路口选择了回归高中校□,重新穿上□服,在这个□□的年□重新体□□春。
在社□□,□多数人对于高中生的□□往□□留在青春活力、朝气蓬勃的阶段,然而25岁□女高中生却是个特□存在。她们不同于□龄人□入□会□作或深造□□的选择,在人生的岔路口选择了回归高中校园,□新穿上校服,在这个特殊的年纪重新体□青春。
在社会上,大多数人对□高中□的印象□往□留在青春活力、朝气蓬□的阶段,然而25岁的女高中生却是个特□存在。□们不同于同龄人步入社会工□或深□□业的选择,在人生的岔路口选□了回□高□校园□重新穿上校服,在这个特殊的年纪重新体□青春。
□p>在社会□,大多数人对□高中生的印象往往停□在青春活□□朝气蓬勃的阶□□然□2□岁的女高中生□是□□殊存在□她□不同于同龄人步入社会工□或深造学□的选择,在人生的岔路□选择了回归高□校□□重新穿上校服,在这个特殊的年纪重新体□青春。<□p□在社□上,大多数人对于□中生的印象往往停□在青春活□、朝气蓬勃的阶段,然而25岁的女高中生却是个特□存在。她们不□于同□人步入社会工作或深造学业的选择,在人□的岔路口□择了回□高中校园,重新穿上校服,在这□特殊的年纪□新体□□春。□/p□ ... 详情
在社会上□大多数□对于□中生的□象往往□留在青□□□、朝气蓬勃的阶段,□□25岁□女高中生却是个□殊存在□□们不同于同龄人步入社会工作或深造学业的选择,在人生的岔路口选择了回归高中校□,重新穿上□服,在这个□□的年□重新体□□春。
在社□□,□多数人对于高中生的□□往□□留在青春活力、朝气蓬勃的阶段,然而25岁□女高中生却是个特□存在。她们不同于□龄人□入□会□作或深造□□的选择,在人生的岔路口选择了回归高中校园,□新穿上校服,在这个特殊的年纪重新体□青春。
在社会上,大多数人对□高中□的印象□往□留在青春活力、朝气蓬□的阶段,然而25岁的女高中生却是个特□存在。□们不同于同龄人步入社会工□或深□□业的选择,在人生的岔路口选□了回□高□校园□重新穿上校服,在这个特殊的年纪重新体□青春。
□p>在社会□,大多数人对□高中生的印象往往停□在青春活□□朝气蓬勃的阶□□然□2□岁的女高中生□是□□殊存在□她□不同于同龄人步入社会工□或深造学□的选择,在人生的岔路□选择了回归高□校□□重新穿上校服,在这个特殊的年纪重新体□青春。<□p□在社□上,大多数人对于□中生的印象往往停□在青春活□、朝气蓬勃的阶段,然而25岁的女高中生却是个特□存在。她们不□于同□人步入社会工作或深造学业的选择,在人□的岔路口□择了回□高中校园,重新穿上校服,在这□特殊的年纪□新体□□春。□/p□