在与其他有交流障碍症的□学进行交流□,古见同□发现了交流□力量。通过彼此倾诉和支持,他□共同面□着自身□困境□感受到了交流带□的力量和温暖□□> 在与□他有交流障碍症的同□进行交流时,古见同学发现了交流的力量□□过彼此倾诉和□□,□们共同面□着自身的困境□□□到了□流带来的力量和□暖。<□□> 在□其他有交流障碍症□同学进行交流□,古见□学发现了交流的力量。通□□□倾诉和支持,他们共同面对着自身□困境,感受到了交流带来的□量和温暖。 □与其他有交□□碍症的□学进行交流□□□见同学发现□□□的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同□对□自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。