武士的修养不□体现在技艺□,□体现在□性上。一个□正的□士,不仅要有□人的武艺,还要□宽广的□怀□仁慈的心□古代的□士们在练习□艺□□时,也会学习儒□经典□培养自己的道德□养。这样□他□在面对敌人时,才能做到“手不可松,刀下留情□。<□□> 武□□□□不仅体现在技艺上,更体现在心□上。一个真正的武□□□仅要有过人的武艺□还要□宽广的胸□和仁慈的心。古代的武士们在练习武艺的同时,也会学习儒家□典,培养自己的道德修养。这样,他们在面对敌人时,才能做□“手不可松,□下□情”□□/p> 武□的□养不仅□现在技艺上,更体□在心性上。一个□正□武士,不仅□有过人的武艺,还要有宽广□胸怀和仁慈的心。古代的武士们在练习武艺□□时,也□学习儒家经□,培养自己的道德修养。□样,他们在面对敌人时,才能□到“手□可松,刀下留情”。 武士的修养不仅体现在技艺上,□体□在心性上。一□□□的武士,不仅要有过人的□艺,还要有宽广的胸□和仁慈的心。古代的武士□在□习武艺的同□,也□学习儒家经典,培养□□的道德□养。这□,他们在面对敌人□,才能做到“手不可松,□下留情”□<□p> 武士的□养不仅体现在技艺上,更体现在心性上。一个□正的武士,不仅要有过人的□□,还要有宽广的胸怀□仁慈的心。古□的□士们在□习武□的同时,也□学习儒家经典□培养自己□道德修养□□样□他□在□对敌人□□才能做到“手不□松,刀下留情”。