在在线学习过程中,老师和同学可以通过□极提问□讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他□立自信心和自□心,逐渐减少交流障碍□来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识□传递□学习效果的提升,还□让古见同学感受到团□的温暖与□□。 在□□学习过□中,老师和同学可以□过积□提□□讨论□方式,鼓励古□同学更多地□与课堂互动。同时,给予他积□的反馈和肯定□帮助他□□自信□和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅□□□进知识的传递和□习效果的提升,还能让古见同□感受到□□的温暖与□持□<□p> 在在□学习□程中,老师和同学可□通过□极□问、讨论等方式,鼓励□见同学更多□□与□堂□动。同时□给予他积极的反□和肯定,帮助他建立自信心和□尊心,逐渐减□交流障碍带来的阻□。互动学习□仅可以促进知识的传□和学习效□的提升□还能让古见□学感受到团□的温暖□□持。□/□> 在在线学习过□中,老师□同学可□□过积极提问、讨□等□式□鼓励古见同学更多地参与课堂互动□同时□给予他积极的反□和□定,帮助他建立自信心和自尊心□逐渐减少交流障碍□来的□碍□互动学习不仅可以□进知识□传递和学习□□的□□,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。 在在线学习过□中,□师□同学可以通过积极提问、讨□等方□,鼓励古见同□更多□参与课□互动。同时,给予□积极□反馈和□□,帮□他建□□信心和自尊心,逐渐减□交流障碍带来的阻碍。互动学□□仅可以促进知识的传递和学习效果□提升,还能让古见同学感受到团队□温□与支持。<□p□