□了课堂上的支持外□古见同学可能还需要□业的□导和□□来克服交流障碍症。学校□以安□□门的心□辅导教师□心理咨□师,对古见同学进行个性化□帮□和引导,帮助他□□更健□的交流模式和应对策略□同□,□校也可以提供相关的资源和资料,让□了解交流障碍症的□□和应对方法□以更好地管理自己的困难。<□p□ 除了课堂上的支□外,古□同学可□还需要专业的辅□和支持来克服交流障碍症□学校可以安排专门的心理□导教师或心理咨询师,对古见同学进□个性化的帮助和引导□帮助□建立更健□的交流模式和应对策略。同时,学校也可□提供相□的□源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更□地管理自己的困难。 除了课堂上的□持外,古□同学□能还需要□□的辅导和支持来克服交流障碍症。学校□以安排专门的□理辅导教师□□□□询师,对□见同学进行个性化的帮□和引导,帮助他建立更健康的交流模式□应对策略。同时,学□也□以提供□关的□源和资料□让他了解□流障□□的特点和应对方法,以更好地管□自己的困难。□> 除了课□上的支持□,古见同□可能还需要专业的辅导和支□□克服□□障□症。学校可以安排专门□心理辅导教师或心理咨询师,对古见□学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康□交流模式□应对策略。同时□□校□可以□供相关的资源和资□,让他了□交流障碍症的特点和应对方法,以更好地□理自己的困难。