初恋□□我们□还是□□稚嫩的少年少女,对□情的概念只□留在书本和电□中的□漫场景里□那时的我们,不懂得如何表□爱□,只是□默□在心里想着对方,想着未来。每天□学后,她总是□在校门口等我,我们一起去吃放学后的小□,一□讨论着最后一节课的数□题。那时的心情是那□的纯净,那□的美好。□> 初恋时的我□,还是一群稚□的少年少女,对爱情的概念只停留在书本和□影中的浪漫场□里。那时的□们,不懂得如□表达爱□,只□默默□在心里想着对方,□着未来。每天□学□,□总□会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小□,□起讨□着最后□节课的数学题□那时的心情是那样的纯净,那样的□好。<□□> 初恋□的我□,还是一□稚嫩的少年少女,对爱情□概念只停留□书本和电影中的浪□场□里。那□的我□,不懂□如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想□未来。每天放学后□她□是会在校门口等我,我们□起□吃放学后的小□,□□讨论着□□一节课□数学题。那时的心情是那□的纯净,那□的美好。 初□时的我们,还是一群□嫩□少年少女,□□情□概念只停留在书本□电□中的浪□场□里。那时的我们□不懂得□何表达□意,只是□默□在心里想着对□,想着未□。每天放学后,她总是会□校门口等我,我们一起去吃放学后的□吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那□的□情是那□□□净,那样的美好。 初恋时的我□,还是一群稚嫩的少年少□,□爱情的概念只停留在书本和□影中□□漫□景里。那□的我们,不懂得□何表达爱意,只是默默地□□里□着对方,想□□来。每天放学□,她总是会在校门口等我,我们一起去□放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。□时的心情是那样□纯□,那样的美好。