使用者通过“不爽□果实”□以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能□看似微不足道,但实际上□有□潜在□危险□□论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可□被“□爽的果实”放大并传□□他□,造成情绪上的混乱和不安□ 使□者通过“不爽的果实”可□让周围的人感受□□愉□的情绪,这□能力看似微不足□□但实际上□□着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑□□可以□“不爽的果实”□大并传递□他人,造成情绪上的混乱和不安。<□□><□>使用者□过□不爽的果实□□以让周围的□感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不□道□但实际□却有着潜在的危险。无论□愤怒□悲伤还是□虑,都可以被“不爽的果实”□大并传递给□人,造成□绪上□混乱和不□。 使用者通□“不爽的□实”□以让周围的人□受到不愉快的情□,这种□力看似微不足□,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤□□焦虑,都可以被“不□□□实”放大并传递给他□,造成情绪上的混乱和不安。<□p>□p>□用□通过“□爽的果实”可以让周围的□□受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足□,但实□□却有着潜在的危险。无□是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果□”放大并传□给他□,造成情□上的混乱和□□□ □用者通过“不□的果实”可以让周围的□感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜□□危险。无论是愤□、悲伤还是□虑□都可以被“□爽的果实”放大并传递□他人,造□情绪上的混□和不安。□>