刚进入新班□的李克,□对着一群素未谋面的同□,感到有些局促。南方话的咬□□他觉得有些吃力□而□学们□他的□北口音□□感好□。但李克并没有□□,他□力融入新环境,主□结交新□友,努力克服语言障碍。□/p> 刚进入□班级的李克□面对着一群素未谋面的同学,感到有些局□。□方话的咬□让他觉得□些吃□,□同学们对他的□北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努□□服□言障碍。 刚□入新班级的李克,□对着一群素未谋□的同学,感□有些局促□南方话的咬字□他觉□□些吃力,□同□们对他的东北口音□颇感好□。□□克并没有退缩□他努力融入新环境,主动□□新朋友,努力克服语言障□。 刚□□新班□的李克,面对□一群素未谋面□同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉□有□吃力,而同□们对他□东北口音□颇感好奇。但李克并没有□缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努□克服语言障碍。<□p> 刚进□新班级的李克,面对着一群□未谋面的同学□感□□□局促。南方话的咬□让他觉得有些吃力,而□学们对他的东北口音也颇感好□。但李克并没□退缩,□努力融□新环境,主动结交新朋友□努力克服语□障碍。