刚进□新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南□话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东□口□也颇□好奇。但李克并□有□□□他□力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障□。 刚进入□班级的□克,面对着□□素未谋面的同学,□到□些局促。南方话的咬□让□觉得有些吃□,而同□们□他的东北□音□□感好奇。但李克并没□退□,他□□融入新环境□主动结交新□友,努力□服语言障碍。
刚进入新□级的□□,面对着一群素未□面的同学,感到有□局促□南方话的咬字□他觉得有些吃力,而同学们对他□东北口音也□感好奇。但□克并没有退缩,他□□融入新环□,主□结交新朋友,努力克服语言障碍。□>
刚进入新班级的李□,面对着□群素未谋面□同学,感□有些□促□南方话的咬字让他觉□有些吃力,而同学们对他的东北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环□□主动□交□□友,努力□服语言障碍□□/p□