□□入□班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些□□。南□话的咬□让他觉得有些吃力,而同学□对他的东北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,□努□融入新环境,主动结交新朋□□努力克服语言障碍。 □进入新班级的李克□面对着一群素未谋面的同学,感到有些□促。南方话的□字让他觉□有些吃力,而同学们对他的东北□□也颇□好奇。□李克并没□□缩,他努力融入新环□,主动结交新朋友,努力克服□言□碍。□□□□ 刚进入新班级的李克,面对着一群素□谋□的同学,□到□些局促。南方话□咬字让他觉得有□吃力,而同学□□他的东北口□□颇感好奇□但李克并没有□缩,他□力融入新环境,□动□交新朋友,努力克服语言障碍。<□p> □□入新□级的李克,面对□一群素未谋面□□学,感到有些局促。南方话□咬□让他觉得有些吃力,而同□们对□的东北口音也颇感好□。但李□并没有退缩,□努力融□新环境,主动结交新朋友,□力□服语言障碍□