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剧情简介
在在线学习过程中□老师和同学可□通□积极提问□□论等方式，鼓励古见□学更多地参与课堂□动□同时，给予他积□的反馈和肯定，帮助□建立自信心和自尊心，逐□减少交流障碍带□的阻碍。互动学习不仅可以促进知识□□递和学习效果的□□，□能让□见同□感受□□队的温暖与支持□ 在在线学习□□中，老师□同□可□□过积□□问、讨论等方式，□励古见同学更多地参与课堂互动。同时，给予他积□□□馈和肯□，帮助□建立自信心□自尊心□逐□□少交流障碍带来的阻碍。互动学□不仅□以促进知识的传递和学习□果的提升，还能让古见□学□受到团队的□暖与支持。□/□><□>在在□学□过程中，老师□同学可以通过积极提问、讨□等方式，鼓励古见同学更多地参与□堂互动□同时，给予他积极□□馈和肯定，帮助他建立□信□和自尊心，逐渐减少交流障碍带□的□碍。互动学习不仅可以促进知识的□递和□习效果的提升，还能让古见同学感受到团队的温暖与□持□ □在线学习过程中，□□和同学□以通过积极提问、讨论等方式，鼓励古见同学更多地参与课□互动。同□，给予他积□的反馈和肯定，帮□他建□自信心和□尊心，逐渐减少□流障□带来的□□□互动学习不仅可以促进知识的传递□学习效果的提升，还能让古见同□□受到团队□□暖与支持。
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