古见同学的家□背景可能是□致他交□障碍的一个重要□因。据同学们了解,古见同学来自一个沉默寡言的家□,家人很少交流,对情感表达□为保守。这种□境可能导致古见同学缺乏□□沟通的经□,□成□在社交场合中遇□困□。 古见□学的家□□景可能是导致他□流障□的一个□要原□。□同学们□□,古见同学来自一个□默寡言的□庭,家□很少交流,对□感表达较为保守。这种环境可□导致古见同学缺乏□人沟通的经□,□成他在社交场合中遇到困难。 古见同学的家庭背景可能是□致他□流障碍的一个重要原因。据□□们了解,□见同学来□一个沉默□言的家庭,家人很少交□,对情感□达较为保守。这种环境可能导致古□同学缺乏与人沟通的经□,造成他在社□□合中□到困难。□> 古见□学的家庭背景可□是导□□交流障□的□□重□原因。据同学们了□,□见□学来自一个□默寡言的家庭,家□很□□流,对情感表□较为保守。这种环境可能□致□见同学缺乏与人沟□□经验,造成他在社交场合中遇□困难。 古见同□的家庭背景可能是□致他交流□碍的一个重要原因□据同学们了解,古见□学来自一个沉默寡言的家庭,□人很少交流□□情感□达较□保守。这种环境可能导致古见□学缺乏与人沟□的□验,造成他在社交场合中遇□困难。