在□线学习过程中□□师和同学□以通过积极提□□讨论等方式,鼓励古□同学更多地参与课堂互□。同时,给予他积□的反馈和肯定,帮助他建立自□心和自□心□逐渐减少交流□碍□来的□碍。互动学习不仅可以促进知识的传递□学习效果的提升,还能让古见同学感受到□队的温暖□支持。□/p> □在线学习□程中,老师和同学□□通过积□提问□讨论等方□□鼓励古见同学更多地参与课堂互□。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信□和自□心□逐渐减少交流障碍带来的□碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学□效果的提升,还能让古见同□感受到团队□□暖与支持。□> 在在线学习过程中,老师和同学□以通过积□□问、讨□等方式,鼓□古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予□积极的□馈和肯定□□助他建立自信心和自尊□,逐渐□少交流障碍带来的阻碍。□动学习不仅可以促□知识的传递和学习效□的提升□还能让古见同□□受到团队的温暖与支□。 在在线学习过程□□老师□同学可以通过积极□问、讨论□□式,鼓□□见□学更□地参与□堂互动。同□,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立□□□和自□心,逐□□少交流障碍带来的□碍。互动学□不仅可以促进知□的传递和学□效果的提升,还能让古□同□感□到团队的温暖与支□。 在在线学习过□□,□师和同学□以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古□同学更多地参与课□互□□同时,给予他积极的反馈和肯□,帮助他建立自信心和□尊心,□渐减少交流障碍带来的□碍。互动学习□□可以促进知识□传递和学习□果的提升,还能让古见同学□受□团队□温暖与支□。