在在线学□□程中,老师和同学可□□过积极提问、□论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂□动。同时,□予他积极的反馈和肯□,帮助他建立自信□和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻□。互动学□不仅可以促进知识的□递□学习□果□□升,还能让古□同□感受□团□的温暖与支□。 在□线学习过程中□老师和同学可以通□积极提问、讨□等方式,鼓励古见□学更□地□与课堂互动。□□□给予他积极的□□□肯定,帮助他□立自信心和自尊□□逐渐减少交流障碍带来的阻碍□互动学□不□可以促进知识□传递和□习效果的提升,□能让古见同学感受到□队的温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和同学可以通过□□提问□□论等方式,鼓□□见同□更多地参与课□互□。□□,给予他积极的反□和肯定,帮助他□立自信心和自尊心,逐渐减少交流□碍□来的阻碍。互动□习不仅可□促□知识□传递和学习效□的提升□还能让古见同学感□到团□的温暖与支持□ 在在线学□过程□,老师□同□可以通过积极提问、讨论等方□□鼓励古见同学更多地参与课□互动。□时□给予他积极的□馈□肯定,帮助□建立自信心□自尊□,逐渐减少交流障碍□来的阻碍。□动学习不仅□□□进知识的传递□学习□果的提升,□能让古□同学感受到团队的温暖与支持。□□p>□p>在在线学□过□中,老师和同学可以□□积极提问、讨论等方式,□励古□同学更多地参□课堂互动。同时,□予他积极的反馈和□定,帮助他建立自信□和自尊心□逐渐□少交流障□带来的阻碍。互动学习不仅可以促进□识的传递和学习效果的提升,还能让古见□学感受□团队的温□与支持□□/p>