□帮助古见□□□服交流障碍的过□中,班级的支持和理□是至关重要的。同□们可以给古见同学更多的倾听和理□□避□给他施加□多□□力。班级也□以组织一些团建□动□□交训□,□助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。 在帮□□见同学克服□□□碍的过□中□班级的支持和理解是至关□□的。同学们可以给古见同学更多的倾□和□解,避免给他施加过□□□力。班级也可以组织□些团建活动或社□训练,帮助古□同学逐渐融入集体,提□他的社□能力。 在帮助古见同学克服交□障碍的过程中,班级的支持和理解是至关重□的。同学们□以给古见同学更多的倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班□也可以组织一些团建活□或□□训练,帮□古见同学逐渐融入集体,提高□的社交能力。 在□助古见同学克服□流障碍的过□中,□级的支持和理□是□关□□的。同□们可以给□□同学更多的倾□和理解,避免给他施加过多的压力。班级也可以组织一些□建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提□他的社交能力。<□p><□>在帮助古见□学□服□流□碍的过程中,班级的□持和理解是至关重□的。同学□□以给古见同学更多的倾听和理解,避免给□施加过多的压□。□级也可以组织一□团建活动□社□训□,帮助古见同学逐渐融□集体,□高他的社□能力。<□p><□>□帮助古见同学□□交流障碍□□程中,班级的支持和理解是至关重要的。□学们□以给古见□学□□的倾听□理解,避免给他施加□多的压□。□级也□□组织一些团建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐□入集体,提高他□社交能力。