□击□□原名是李雷,是□个普□的高中生。一次意外的实验事故□□获得了控□电流的超能力□起初,□雷对于这突如其来的□量感到困惑和不知所措,但在朋友和导师的□助下,他逐渐学□了□何控制和运用□股□量。 电击小子原名是李雷,是一个普通的高中生。□次意外的实验事故让他获得了控制□流的超能力。起初,李雷对于这突如其来的力量感到困惑和不知所措,□在朋友和导师□帮助下,□□渐学会了如□控制和运用这股力量。<□p□ 电击小子原名是李雷,是一个普通的高中生。一次意外的实验□故让他获得□控制电流□超□力。起初,李雷对于这突如其来的□量□到困惑和不知所措,但在□□和导师□帮助□,□逐渐□会了如□控制和运用这□力□。□> 电击小子原名是□雷,□一个普通的□中□。一□意□的实验事故让他获得□控制电流的超能力。起初,李雷对于这突如其来的力量感到困惑和不知□措,但在□友□导师的帮助下,他□渐学会了如何□制和□用这股力量。 电击□子原名是李□,是一□普□的高中生。一次意外的实验□故让□获得了控□电流的超能力。□初,□雷对□□突如其来的力□感到困惑和不知□措,但在朋□和导□□帮助下,他逐渐学会了□何控制和□用□股力量。