在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流的□量。通过□此倾诉和支持,他□共同□对着自身的困□,感受到了交流□来的力量和□暖。□/p> 在与□他有交流障碍症的同学进行交□时,古见同学发□了□流的力量□通过□此□诉和支持,他们共同□对着自身的困境,感□到了交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流障碍□的同学进行交流□,古见同学发现了□流的力量。通过彼□□诉和□持,他们共同面对□□□□困境,感□到了交流带□□力□和温暖。<□p> □□其他有交流障碍症□同学进行交流时,古见同□发现了□□的力量。通□彼此倾诉和支持□□们□同面□着自身的困境□感受□了交流带来的力量和温暖。 在与其他有□流障□症的同学□行交流时,古见同学发现了交流□力量。通过彼□倾诉和支持,他们共同面□着自□的□境,感受到了交流带来的力量和温暖□<□□□