在在线学习过程中,老□和同学可□□过积极□□、□论等方式,鼓励□见同学更多地□与课□互动。同时□给予他□极的反□和肯定,□助他建立自信□和自尊心,逐渐减少交流障碍□来的阻碍。互动学习□仅可以促进知□的传递和学习效果□提升,还能让古见同学感受到团队的□暖与支持□<□□> 在在线学习□程中,老□和同学可以通□积极提问、□□等方式,鼓励古见同□更多地参与课□互动。同时,给予他积极□反馈和肯定,□助□建立自□□和自尊心,逐渐减少□流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的□递和学习效果的提升,还□让古见同学感受到团队的温□与支持。 在在□学习过程□,老师和同学可以通过□□提问、讨论等方□,鼓励古见□学更多□参与课堂互动□同时□给予他积极的反馈和肯定,帮助他□立自□心和自尊心□逐渐□少交流障碍带□的阻碍。互动□习不仅□以促进□识的传□和学□效果的提□,□能让古见同□感□到团□的温暖与支持。 在□□学习□程中,老师和同学可以通过□极提问、讨论□方式,鼓□古见同学□□地参与课堂互动。同时,给予他积极的反□和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少□流障碍带来□阻碍。□动学□不仅可以□进知识的传递和学习效果的提□□还□让古见同学感受到团队的温暖与支持。 在在线学习过程□,老师□同学可以通□积□提问、讨论等方□,鼓□□见同学更多地□□课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立□信心和自尊心,逐渐□□□流障□带□的□碍。互□□习不仅□以促进知识的传递和学习效果的提升,□能让□见□□□受到团队的温暖与支持□ □在线学□过程中,□师和□学□以通□积极提问、讨论等方式,鼓□古见同学□□地参与课□互动□同时,给予他积极的反馈和肯定□帮助他建立□信心和自尊□,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学□不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同学□□到团队的温□与支持。<□□>