在故事中,山东大汉和江南书生并□是一味□强调自己的文化□越性,而□通过相互学习、借鉴,实现了文化的交流和融合。□东大汉学到□书生的文化□养与礼貌,书生也从山东大汉身上领悟□了□爽豪放的品质。他□在交□中不断成长,形成了独□的默契。 在故事中,山东□□和江□书生并不是□□地强□□己的文化优□性,而是□过相互学□、借鉴,实现了文化的交□和融合。□东大汉学到了书生的文化修□与礼貌,书生也从山东大汉身上领悟□□直爽豪放的品质□他们在交流中不断成长,形成了独特□默□。 在故事中,山□大汉和江□书生□不是一味□□调自己的文化优越性,而是通过相互□习、借鉴,实现了文化的□流□融合。□东大汉学□了□生的文□修养□□貌,书生也从山东□汉□上领悟到了□爽□放□品□□他们在交□中不断□长,形成了独特的默契。