□用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉□的情绪,这□能力看□微□足□,但实际□却有□潜在□危险。无论□愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的果实”□大并□递给他人□造成情□上的混乱和不安□ 使用者通过□不爽的□实”可以让周围的人□受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,□实际上却有着潜在的危险。无论□愤怒、□伤还是焦虑,都可以被“□爽的果实”放大并□□给他□,□成情□上的混乱和不□。 使用者通过□□爽的果实”可以让□围的人感受到不愉快的情绪,□种能力看□□不足□,但实际上□有着潜在的危□。□论是愤怒、□伤还是焦□,都可以被□不□的果□”放大并传递给他□,造成情绪上的混□和不安□ 使用者通过“不爽的□实□可以让周围的人感□□不□快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险□无论是□怒、悲伤还是焦虑□都可以被“不爽的果□”放大并传递给他人,□成情绪上的混乱□不安□<□p□<□>使用者通过“不爽的□实”可□□周围的□感受到不愉□的情绪,这种能力看似微□□道□但实际上却有着潜□的危险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传□给他□,造成情绪上的混乱和不安。