除□□堂□的支持外,古见同学可能还需□专业的□导和支持来克服交流障□症。学校□□安排专门的心理□导教师或□□咨询师,□古□同学□行个性化的帮助□□导,帮助他建立更健康的交流模□和应对策略。同时,学□也可以提供相关的资源和资料,□他了解交流障碍症□特点和□对方法,以更□地管理□己的困难。 除□课堂上的支□□,古见同□可能□需要专业的辅导和□持来克□交流障碍症。□校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨□师,对□见同□进行个性化的帮助和引导,帮助□建立更健康的交流模式和应对策略。□时□学校也可以提供相关的□源和□料,让他了解交流障碍症的□点和应对方法□以更好地管理自己的困难。 除了课堂上的□持外,古见同学可能还需要专业的辅□和支持来克服交流□碍症。学校可以安排□门的心理辅导教师或心理咨询师□对古见同□进行个性化的帮助和□导,帮助他建立□健康□交流模式和应□□略。同时,□校也可以□供相关的□源和资料□让他了解交流障□症的□点和应□方法,以□□地管理自己的困难。<□p>□p>除了课堂上的支持外,古见□□可能还需□□业的辅导和支持来克服交流障碍□。学校可以安排专门的心理□导教□或心理咨□师,对古□同学进行个性化的□助和引导,帮助他建立□健康的交流□式和□对策略。同时□学校也可□□供□关的资源和资□,□他□□□流障□症□特点和应对方法,以更□地管理自□的困难□ 除了课堂上的□□外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克□交流障碍症□学校□以□□□门的心理辅□教师或心理咨询师,对□见同学进行个性化的帮□和□导,帮助他建□更健□的交流模式和应对策略。同时,学□也可以提□相关的资源和□料,让□了解交流障碍症的特点和应□□法,以更好地管理自□的困难。<□p>