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剧情简介
循声望去，他们发□了一只受□的小鸟□小胖和小灰决定帮助小鸟，他们用树叶和树□为小鸟搭建了一个临时的窝，并且找来了□物和□。小鸟感激□看着他们□□□“谢谢你们，□会记住你□的恩情□” 循声望去，□们发现了一□受伤□小鸟。□□和小灰决定帮助□□，他们用树叶和树枝为小鸟□□了一个临时的窝，并且找来了食物和水□□鸟感激地看□他们□说：“谢谢你们，我会记住你□的恩情。”□/□> 循声望去，他们发现了一只□伤的小鸟。小胖和小灰□定□助小鸟□他们用树□和□枝为小鸟搭建了一个临时的□，并且找来了食物和水。小鸟□□地看着他们□□：□谢谢你□，我会记□你们的恩情□”
循声望去，他们发现了一□受伤的□鸟。小胖和小灰决定帮助□□，他们用树叶□树枝为小鸟搭建了一个临时的窝，□且找来了□物和水。小□感激地看□他们，说：“谢谢□们，我□记□你们的□情。”
精选评论
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一溪砂:116.930.925.541佛山暨大港澳子弟学校(筹)总校长张晔表示，联合培养计划的签署，既是暨大港澳融入南海区教育生态的体现，也是一种新的培养模式的探索，为港澳籍学生升学提供了一种新的路径。石门中学有着丰富深厚且优质的基础教育经验，而佛山暨大港澳子弟学校有着融合港澳特色的国际课程，两者相互合作，将进一步促进佛山的基础教育发展。
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