在在线□习过程中□老师□同□可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与□堂互□。同时,给予□积极□反馈和肯□,□助他建立自信心□自尊心,逐渐减少交流障碍带来的□碍。互动学习不仅可以□进知识的传□和学习□果的提升□还能让古□同学感受□团队的温暖与支□。 □□□学习过程中,老师□同学可□□过□极提问、□论等□式□鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积□的□馈□肯定,帮助□建立自信心和自尊□,逐渐□少□□障碍带来的阻碍。互动学习不仅可□促进知识的传递和学习效□的提升,还能□古见同学感□到团□的温□与支持。<□p>□p>在在线学习过程□,老师和同学可以通过积极□问、讨论等方式,鼓励古见同学更多□参与课堂互□。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮□他建立自信□和自尊心,逐渐减□交流障□带来的□碍。互动学习不仅可以促进知识的□递□□习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。□> 在在□学习过程中□□师和同学可以通过积极提问、讨□等方式□鼓励古见同学更□□参与课堂互动。同时,□予他积极□反馈和肯定□帮助他建立自信心和自尊心,□渐减少□流障碍带来的阻碍。□动学□□□可以促进知识的传递和学习效果□提升□□能让古见同□感受到团□的温暖□支持。