全集 导演:金泰浩
使用者□过“不爽的果实”□以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似□不足道,但实际上□有□□在□危险。□论是愤怒、□伤还是焦虑□都□□被“不爽的□实”放大并传递给他人,□成情绪上的混□和不安。□/p>
<□>使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不□快的情绪□这种能力看□微不□□,但实际上却有着潜在□危□。无论是□怒□悲伤还是焦虑□都可以被□不爽的果实□放大并传递给他□,造□情绪上□混乱和不安。
使□者通□“不爽的□实”可以让周围的人感□□不□快的□绪,这种□力看似微不足道□但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“□爽的果实”放大并传递□他人,造成情□上的混乱和不安。<□p□ ... 详情
使□者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受□□□快□情绪□这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在□□险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被□不爽的果□”放大并□递□他人□造成情绪上的混乱和□安□
使用者□过“不爽的果实”□以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似□不足道,但实际上□有□□在□危险。□论是愤怒、□伤还是焦虑□都□□被“不爽的□实”放大并传递给他人,□成情绪上的混□和不安。□/p>
<□>使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不□快的情绪□这种能力看□微不□□,但实际上却有着潜在□危□。无论是□怒□悲伤还是焦虑□都可以被□不爽的果实□放大并传递给他□,造□情绪上□混乱和不安。
使□者通□“不爽的□实”可以让周围的人感□□不□快的□绪,这种□力看似微不足道□但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“□爽的果实”放大并传递□他人,造成情□上的混乱和不安。<□p□