在《哈利波□与凤凰社》中,作者继□深化了□要角色的性格,特□是哈利波特和他的朋友□。哈利在这一部中进入□叛逆□,对□格沃茨校长邓布利□□生□矛□情绪,这为整个□列中哈利与邓布利多之□的关系埋下□伏笔。 在《哈利波特与凤□社》中,□者继续深□了主要角色的性□,特别是□利波□□他的□友们。哈利在□一部□进□了叛逆□,□霍格沃茨校长邓□利多产生了矛盾□绪□这为整个系列中哈利与邓布利□之间的关系埋下了伏□□ □《哈利□特与凤凰社》中,作者继续□化了主要角色的性格,特别是哈利波特□他的朋□们。□利□这□部中进入了叛逆□,对霍格□□校长□布利多产生了矛盾情绪,这为整个系□中□利□邓布□多□间的关系埋下了伏□。<□p> 在《哈利□□与凤凰社》中,作者继续深化了主要□色的□格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进□了叛逆期,对霍格沃□校长邓布利多产生了矛盾情绪,□为整个系列□哈利□邓布利多之间的关系埋下了□笔。 在《□利波特与凤□社□中,作者继□深化了主要角色的性格,特别是哈利□特和他的朋友们。哈利在这□部中□□了叛逆□,对霍格沃茨校长邓布利多产生□矛盾情绪,这为□个系列中哈利与邓布利□之间□关系□下了伏笔。