除了课堂上□支□外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服□流□碍□。学校可以安排专门的心理辅导教师或□理咨询师□对古见□学进行□□化的帮助□引导,帮助他建立□健□的交流模式□应对策略。□时,学校□可以提供相关的资源和资料,□他了解交□障碍症的特点和应对方法,以更好地管□自己的困难。□□ 除□□堂上的支持外□古见同□□能还需要专业的□导□支持来□服交□障碍症。学校□□安排专门的心理辅导教师□心理咨□师,对□见同学进行个性化的帮□和引□,帮助他建立□健康的交流模式和应对策略。同时,学校□可以提供相关□资□□资料,让他了解交□障碍症的特点和应对□法,以□好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,□见同学可能还需要专□的□导和支持来克服交流障碍□。学校可以安□专门的心理辅导教师或心理咨询师,□古见同□进行个性化的帮助和引导,帮助他建立□健康的交流模式和应对策□。同时,学校也可□□供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,□更好□□□自己的□□□□/□□<□>除了课堂上的□持外□□见同学可能还需要专业的辅导□支持来克服交□障碍症。学校□以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学□行个□化的帮助□引导,帮助他建立更健康□交□□式和应对策略。同时,学校也可以提供相□的资源和资料,让他了解交□障碍症的特□□应对方法,以更好地□理□己的□□。 除□课□□的□□外,古见同□可能还需要专□的辅导和□持来克服交流障碍症。□校可以安排专门的心□辅导教师或心理□询师,□古□同学进行个性化的帮助□引导,帮助□建立更健康的□流模式和应对策略。同□,学□也可以提供相关的资源和资料,□□了解交流障碍□的特点和□对□法,以更好□管理自己的困难。