刚进入新□级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有□局促。南□话的□字让他觉得有些吃力,□同学们□□的□北口音也颇感□奇。但李克并□□退缩,他努力融入新环境,主动结交□朋友□努力克服□言障碍。 刚进入□班级的李克,面对着□群素未谋面的同学,感到有些□促。南□话的咬字□他觉得有□吃力,而同□们对他□□北口音也颇感好□。但李克并没有退缩,他□力□入新环境,主动结交新朋友□努力克服语言障碍□ 刚进□新班级的李克,面对着□群素未谋面的同□,感到有些局促。□方话的咬字让□觉得有些吃力,□同学们对□的东北口音也颇感□奇。但李克□□□退缩□□努□融入新环境,主动结交新□友,努力□服语言障碍。 刚进入新班级的李克,面□着一群□未□面的同学,□到有些局促。南方话的咬字让□□□有些吃□,而同学们对他□□□口□也颇□好奇。但李克并没□退缩,他努□融□新环境,主□结交□□友,努力克服语□障□。□> 刚进入新□□的李克,面对着一□素未谋□的同学,感到有些局促。南方话的咬□让他觉得有□吃力,而同学们□他□东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,□努力融□新环境,主动结交新朋友,□力克服语言障碍□