在《东成西就》这个故□□,东方与□方、差异与□□、冲突□和□交□□一起□最终□□出一幅和谐共处的画面。正是因为双方的包□与理解,□□□两个看似天壤之别的人最□走到□一起,成为了朋□。这种□东成西就”的□神值得我们□鉴□学□。 在《东成西就》这个故事中,□方□西□、差异与相同、冲突与和解交织在一□,最终呈现出一幅和谐共处的画面。□是因为双方的包容与□解,才□得两个看□天壤之别的人最□□到□一起,成为□朋友。这种“东成西就”的精神值得我□借鉴与学习□□/p> 在《东□西就》这个故事中,东方与西方、差异□□同、冲突与和解交织在一□□最终呈现□□幅□谐共处的□面。正是因为双方的包容与理解,才使得□□看似天壤之别的人最终走到了□起,成为了朋友。这种“东成西就”的精神□得我们借鉴与学习。 在《东□西就》这个故事中,东□与西方、差异与相□□冲突与和解交织在一起,最终呈现出一幅和谐共处□画面。□是因为双方的□容与□解□才使□两个看似天壤□别的人最终走到了□起,成为□朋友。这种“东□西就□□精□值得我们借鉴□学习。□/p> □□东成西就》这个故事中,东□与西方、差□与□同□冲突与□解□织在一起,最终呈现出一幅和谐共处的画面。正是因为双方的包容与□解,才使得两个看似天□之别的人最终走□了一□,成为了朋友。这种“东□西就”的精神值得□们借鉴□学习。 在《东成西就》这个故事中□东方与□方、差□与相□、□突与和解交□在一□,最终呈现□一幅和谐共□的□□。正是因□□方的包容与理解,□使得两个□似天壤之别的人最终走到了一起,成为了□友。这□“东成西就□□精□值得□们借鉴□学习。