使用□通过“不爽的□实□可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种□力看□微不足道,但实□□□有着潜在的危险。无□是□怒、悲伤还是□虑,都可以□□不□的果实”放□并□递给他人□造□□绪上的□乱和不安。□□p> 使用者□过“不□的果实”□以让周□的人□受到不愉快□情□,这种能力□似微不足道□但实际上□有着潜在的危□。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以□“不爽的果实”放大并传递□他□,造成情□上的□乱和□安。 使用者通过“不爽□果实”可以让周□□人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不□道,但实际上却有着潜在的危险□无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传□给他□,造成情绪上的□乱和不安。 使用□通□“不爽的果实”可以让周围的人□受到不愉快的情绪,这种能□看似微□□道□但实际上却有□潜在的危险□无论是愤怒□悲伤□是焦虑□都可以被□不□的果实”□大并传递给他人,造□情绪上的混乱和不安。 使用□通过“不爽的果实”□以让周围的人感受到不愉快的情绪□这种□力看似微不足道,但□际上却□着潜在的危险□无论是愤怒、悲□还是焦虑,都可以被“不□的果实”放大并□递□他人,造成情绪上的混乱和不安。□□p□ 使□者通过□不□□果实”可以让周围的人□受到不□快的情绪,这种能力看似□不□道,但实际上□有着潜□的危险。无论是愤怒、悲□□是焦虑,都可□被“不爽的果实”放大□□递给他人,□成情绪上□混乱和不安。□>