□与其□有交流障碍症的同□□行交流时,古见同学发现了交流的□□□通过彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身□困境,感受到了交流带来的力□和温暖。 在□其他有交流□碍症的□学进行交流时,□见同学发现了交□的力□。□□彼此倾诉和支持,□们共同面对着自身□□境□感受到了交流带来的力量和温□。
在与□他□交□障碍症的同□进□交□时,古见同学发现了交流的力量。通过□此倾诉和支持,他们共同面□着□□□困境□感受到了交流□来的力量和温暖。
在与其他有交流障碍症的同学进行交流时□古见□学发现□交□的力量。□过彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身□□境,感受到了交流带来的□量和温暖。
在与其他□□流障碍症的同学进行□流时□古见同学发□了交流的力量□通过彼此倾诉和支持,□们共□面对着自□的困境,感受到□交流□□的力量和温暖。<□p>