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在□线学习过程中□老师和同学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多□参与课堂互动□同时,给予他积极的反馈和□□,帮助□建立□信心和自尊心,逐渐减少交□障碍带来的阻碍□互动□习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到团队□温暖与□持。□> 在在□学习过程中,老师和同学可以通□积极□问、讨论等方式,鼓励古见同学更□地参与课堂互动。同时□给□他积极的反馈和肯定,帮助他建立□信心和□尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻□。互动学习不仅可以促□知识的传递□学习效果的提升□还能让□见同□感受到团□□温暖与□持。□/p> 在在线学习过程中,老□和同学可以通过积极提问、讨论□方式,□励古□同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反□和肯定□□助他建立自信心和自□心,逐渐减少□流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的□□和□习效果□提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。
在在□学习过程中,老师和同学可以通过积极提问□□论□方□,鼓励□见同□更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反□和肯□,帮□他□立自信心和自尊心,□渐□少□流障碍带□的阻碍。互动学习不仅可以□进□识的传递□学习效果的提升,还□让古□同学感受到团队的温暖与支持。□/p□□p□在□线学习过程中,老师和同学可以通□积极提问、讨□等方式,鼓励□见□学更多地□□课堂互动。同时,□予他积极的反馈和肯定,帮□他建立自□心和自尊心,逐渐□少□流障碍带□的阻碍。互动□习□仅可□促□知识的传□和学习效果的提升□还能让□见同□□受到团队的□暖与支□。