在在线□习过程中,老师和□学可以通过积极提问□讨论等方式,□□古□同学更多地参与课堂□动□同时,给予□积极的反馈和肯定,□助他建立自信心和自□心,□渐减少交□障碍带来的阻碍。互动学习不□可□促□知识的传递和学习效果□提升,□能让□□同学□受到团□的温暖与支持。□/p> 在□□学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、□论等方式,鼓励古□同学更多地参与课堂互动。同□,给予□积极□反□和肯定,帮助他建□□信□□□尊心,逐□减□交流障碍□□的阻碍。□动□□不仅可以促□知识□□递和□习效□的□升,还能让古见同学感□到团队的温暖□支持。 在在□学习过程中,老□和同学可以通过积极□问、讨论□方式,鼓励古见同□更多地参与课堂互动。同时,给予他□□的反馈和肯定,帮助他建立自信心□自尊心,□渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可□促进知识的传□□学习效果的提升,□能让□见同学□受□团队的温暖与支□。 在在线学习过程□□老师□□学□以通过积极提问、讨□等方式□鼓励□见同学□□地参与课堂互动。同时,给□他□极的反馈和□定,□助他建立□信□和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。□动学习不仅可以促进知识的传□和学习效果的提升,还能让古见□□感受到□队的温暖与支□。